校企合作协同育人“双师在线”教学模式在高职教学中的探索——以通信工程设计与监理专业为例
摘要
“双师在线”是一种创新的专兼结合的授课方案,是企业高技能人才参与到职业院校教学中的一种创新尝试,在高职院校理实一体课程中具有较好的适配性。“双师在线”教学模式突破传统课堂的界限,让企业工程师在生产一线和工程案例现场授课实践操作类课程,学校专任教师在校内进行课程的总体设计,把握教学过程的严谨性和完整性,专兼结合,优势互补,为企业高技能人才参与到职业院校教学任务,校企合作协同育人探索了一条新的思路。
关键词
双师在线;兼职教师;协同育人
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i8.51199
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