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产教融合视域下高职院校英语人才教学实践培养模式探析

吴 刚
广西职业技术学院

摘要


随着国际贸易往来的日益频繁,对英语专业人才的需求也更加迫切,对高职院校英语人才教学提出了新的要求,产教融合成为了高职院校教学工作的重要手段之一。基于此,本文对产教融合的概念及目前高职院校英语教学存在的问题进行了分析,并提出了产教融合视域下高职院校英语人才教学的培养模式,以供参考。

关键词


产教融合;高职院校;英语人才;教学实践

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i8.51206

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