疫情防控常态化形势下高职院校班级管理模式创新

李 飞¹, 李 根¹, 吴 楠¹, 王 静洁¹, ²
1、河北女子职业技术学院
2、

摘要

高职院校在对专业人才进行培养时，所有学生都是在班级内获得发展的，并且班级同样是教育组织，其中的每个人都会互相影响、互相成就。而辅导员作为班级管理人员，不仅可以借助教育进行管理，还能够借助管理获得教育反馈。基于此，本文主要针对疫情防控常态化形势下高职院校班级管理模式创新进行简略的研究，希望可以提高高职院校班级管理效果做出贡献，仅供参考。

关键词

疫情防控；高职院校；班级管理模式；创新

参考

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