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高中物理混合式教学模式浅析

李 金萍, 付 东辉
牡丹江师范学院

摘要


随着互联网信息时代的快速发展,人们的生活方式、交通方式以及学习方式都在不断变化,教学方式也打破了传统规则。本文以高中物理为例,对混合式教学模式进行分析,探讨混合教学模式的发展历程和这种新型的教学模式在高中物理学习中的真正意义。

关键词


高中物理;物理教学;混合式教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i9.54146

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