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互联网环境下高职院校思想政治教育有效性策略探讨

党 仕梅
武威职业学院

摘要


思想政治教育的有效性是保证高职院校思政工作开展的关键。互联网的迅猛发展为思想政治教育有效性的提升带来的是机遇和挑战共存,高职院校要如何适应社会新形势,优化和改进思想政治教育活动,提高思想政教育的有效性,成为当前职业教育的重要课题。本文将以互联网为背景,分析高职院校思想政治教育在互联网环境下的利与弊,并着重探究如何提升思政政治教育的有效性。

关键词


互联网;高职院校;思想政治教育;有效性;策略

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参考


[1]黄淑燕.“互联网+”环境下提升高职学生思想政治教育有效性的对策分析[J].长江丛刊,2017(34):248-249.[2]王界美.互联网下高职院校思想政治教学的有效策略[J].科教导刊,2020(11):95-96.[3]岳思思.互联网+时代下高职院校学生思想政治教育工作创新[J].青春岁月,2017(23):257-257.[4]梁同波.“互联网+”对高职学生思想政治教育的影响及应对[J].文教资料,2020(21):94-95.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i9.54202

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