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中职语文综合实践活动的探究与实践——以苏教版中职语文第二册第一单元为例

华 敏
无锡机电高等职业技术学校

摘要


语文综合实践活动将语文的工具性与人文性这两种属性有机结合。本文以苏教版中职语文第二册第一单元为例,进行了中职语文综合实践活动的探究与实践。语文综合实践活动提升了学生们听、说、读、写等各个方面的语文综合能力,让学生们能够真正参与到课堂中去,真正成为了课堂的主人。

关键词


中职;语文综合实践活动;探究与实践

全文:

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参考


[1]沈淑华.开展综合实践活动,提高学生语文素养[J]考试周刊,2014,(5):85-86.[2]刘燕燕.高职学生开展语文综合实践活动方式的探索[J]现代语文:中旬.教学研究,2015,(9):68-69.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i9.54208

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