初中数学个性化作业设计研究

何 星蓉
巴中市第二中学

摘要

随着素质教育的全面实施, 初中数学教学对数学作业的设计也提出了更高的要求。作为数学教育重要环节的数学作业，是一种有目的、有指导、有组织的学习活动, 是学生对所接受的信息进行再现、整理和加工的学习过程，是学生掌握知识、形式技能、发展智力的基本方式，也是教师了解学生对知识的掌握情况，认识学生的分析能力、思维能力、创造能力和解决问题能力的有效途径。作为课堂教学的一个重要组成部分，一次次恰当的作业设计对学生学习成绩提高将起到事半功倍的效果。如何进行作业的优化设计呢？为此, 结合数学学科自身的内涵及其教学目标的要求, 我认为可以从以下几个方面进行思考和实践

关键词

初中数学；个性化；作业设计

参考

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