审美教育与当代大学生素质教育的理论与实践

蒋 樱
武汉华夏理工学院

摘要

教书育人是当代教育行业发展的主要目的，其中育人是主要的核心环节。学生在受教育的过程中，培养其良好的素质以及审美观念在后续的人生中占有重要的组成部分。因此，为更好地培养当代大学生的综合素质以及审美，本文从审美教育与素质教育的理论关系入手，并且对其实践对策进行深入的分析，最终希望可以为同行业者提供参考意见。

关键词

审美教育；素质教育；大学生；新时代；理论实践

参考

[1] 初探歌剧鉴赏对大学生素质教育的意义 [J]. 柴丽华 . 戏剧之家 .2020(13).

[2] 混合式教学背景下大学生素质教育项目建设探究 [J]. 骆磊 , 陈丽媛 . 湖北开放职业学院学报 .2020(10).

[3] 大学生素质教育中音乐教学的作用探析 [J]. 游天宇 , 赖海燕 . 艺术评鉴 .2019(16).

[4] 大学生素质教育的困境审视与制度创新 [J]. 蔡文伯 , 赵彩虹 . 山东高等教育 .2019(04).

[5] 社交媒体环境下网络谣言国内外研究动态及趋势 [J]. 王晰巍 , 李文乔 , 韦雅楠 , 张柳 . 情报资料工作 .2020(02).