高校音乐教育与社会主义核心价值观培育
摘要
本文主要探讨高校音乐教育与社会主义核心价值观培育,通过对音乐教育对学生的益处进行论述,明确其存在的重要意义和教育机构在知识传授过程中存在的短板,并针对性的提出改良意见,为未来教育行业更好的开展音乐课程奠定基础,发挥其应有的效用,更好的传承文化,传播知识。
关键词
高校音乐教育;社会主义核心价值观;培育
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i10.58307
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