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高校音乐教育与社会主义核心价值观培育

杨 仕芳
重庆青年职业技术学院

摘要


本文主要探讨高校音乐教育与社会主义核心价值观培育,通过对音乐教育对学生的益处进行论述,明确其存在的重要意义和教育机构在知识传授过程中存在的短板,并针对性的提出改良意见,为未来教育行业更好的开展音乐课程奠定基础,发挥其应有的效用,更好的传承文化,传播知识。

关键词


高校音乐教育;社会主义核心价值观;培育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i10.58307

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