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参与式教学背景下的大学生创新创业能力培养

周 燕芳
华东交通大学经济管理学院

摘要


参与式教学指师生共建民主和谐的学习环境,让不同基础的同学都能够参与到教学中,获得发展机会的一种合作式的学习方式。对于教师而言,在参与式教学背景下培养大学生创新创业能力不仅要加强二者之间的信息交流与反馈,也要让大学生能够认识到创新创业对于他们个人发展的重要价值,将所学到的知识运用到实践当中。但与此同时也要注意学生在参与过程中所存在的问题,教师应当及时帮助学生解决,以期可以有效提升他们的个人能力。

关键词


参与式教学;大学生;创新创业能力;培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i10.58328

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