警务实战教学模式培养公安职业特色人才的实践探索
摘要
培养越来越多公安职业特色人才,这是学校的目标,也是社会的需求。深入分析警务实战教学模式的优势与构建问题,具有重要现实意义。本文主要围绕“警务实战教学模式的优势分析”、“警务实战教学模式培养公安职业特色人才的实践路径”、“警务实战教学模式培养公安职业特色人才的注意事项”这几个方面进行讨论,重点结合“警务实战教学模式”,探究新时期公安职业特色人才培养问题,分别从“合作育人机制”、“实训育人计划”、“多主体考核体系”出发,指出一些合理化路径,致力于构建切实可行的警务实战教学模式,为社会输出大量公安职业特色人才。
关键词
警务实战;教学模式;公安职业;特色人才
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i10.58340
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