高职学生志愿服务育人功能及其实现路径研究
摘要
十八大以来,各大高校纷纷开展志愿服务活动,大学生成为其中不可或缺的重要力量。但就当前高职院校学生此类活动开展的情况来看,水平还普遍偏低,致使育人功能难以发挥,本文立足于此,针对高职学生志愿服务育人功能展开相应研究,分析当前该服务活动实践过程中存在的问题,并探讨育人功能实现的路径,希望可以为高职院校育人工作的开展,提供参考性的意见。
关键词
志愿服务;育人功能;激励机制;组织机构
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i10.58359
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