深圳大学新生适应性教育调查研究

陈 莺, 苏 立邦
深圳大学

摘要

适应教育的主要任务是帮助新生尽快适应新的环境，改变他们的角色，为未来四年的大学生活打下良好的基础。本研究贯彻习近平总书记关于加强大学新生的引导教育的重要思想，对深圳大学新生适应性教育进行了调查研究，以提高新生适应大学生活和学习的能力。研究发现，新生积极参与大学适应性教育活动，对专业学习远见、校园纪律与安全、心理健康等适应性教育有较高的积极性。在校园理解方面，学校需要改进这方面的适应性教育活动。相关老师在新生适应性教育中的作为度都很高，全部达到 95% 以上。

关键词

深圳大学；新生；适应性教育；角色转变

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