高校双创型人才教育培养实践研究——以南京工业大学浦江学院为例

高 生平¹, 雷 秋盈¹, 赵 婉¹, 王 清政¹, 李 会¹, 吴 晓红², 景 波³
1、南京工业大学浦江学院
2、江苏经贸职业技术学院
3、南京审计大学

摘要

高校须将创新创业教育贯穿于人才培养过程中，在学习专业理论知识过程中，必须要和实践相结合，通过实践对所学的理论知识进行巩固提高和再认识，这样可以更进一步的提高大学生创新创业能力。本文就高校双创型人才培养实践进行了初步研究

关键词

人才培养；创新创业；实践

参考

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