新媒体背景下高职院校思政课教学实效性提升

曾 礼庚, 游 煜, 孙 旻
江西现代职业技术学院

摘要

随着新媒体技术的发展和应用，高职院校思政课教学优势越来越明显，借助于媒体技术，不仅有助于创新思政课教学形式，丰富思政课教学内容，也能够进一步扩大思政课教学影响力。有效运用新媒体技术，教师可以快速了解当前时代最新的思政元素，将其融入到实践教学环节，帮助学生拓宽视野的同时也提高学生思想文化内涵。但与此同时，教师也要明确以往思政课在教学目标、价值引导、课程体系等方面存在的问题，将技术与教学巧妙融合，以期思政课教学可以适应新媒体时代的发展要求。

关键词

新媒体背景；高职院校；思政课；实效性

参考

[1]罗湘明.高职院校充分利用新媒体开展思政课教学的路径研究[J].吉林教育,2021(26):52-53.[2]陈辰.新媒体背景下高职院校思政课教学实效性提升策略[J].传媒与版权,2021(10):107-109.[3]李银宾.全媒体背景下高职院校提升思政课教学实效性探析[J].现代职业教育,2021(07):84-85.[4]张玉红,黄少华.新媒体背景下提升高职院校形式与政策课教学实效性探析[J].山西青年,2018(05):10-12.