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高校公共艺术教育之大学生音乐审美能力培养

邵 志东
扬州市职业大学

摘要


随着教育制度的不断推进,提高学生综合素质,使学生能够全面发展成为现阶段各高校的首要教学目标。音乐审美能力作为高校素质教育中关键的组成部分,对提高学生的艺术眼界有着重要的作用。基于此,本文围绕高校公共艺术教育之大学生音乐审美能力培养展开探讨,以期高校公共艺术教育能够得到更好的发展,并有效的培养大学生的音乐审美能力。

关键词


高校;公共艺术教育;音乐审美;能力培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i12.68235

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