从“网红老师”看高校青年教师突围之路

薛 双芬
南阳师范学院新闻与传播学院

摘要

当前“网红课”“网红老师”呈现出井喷现象折射出高校青年教师生存现状。教学压力大，授课缺乏艺术，不注重仪容和师德，缺乏体育锻炼，科研任务繁重等问题。针对这些问题，加大教学在职称的比重，提高授课艺术，加强师德建设，注重仪容仪表，加强锻炼，注意体型与健康，加强职称改革，降低科研任务等。

关键词

网红老师；青年教师；师德；职称改革

参考

[1]刘明,崔金奇.新时期高校教师素质论[M].北京:中央文献出版社,2009:207.[2]高宏群,张文娟.转型时期中小学教师教科研之路[M].郑州:郑州大学出版社,2014:216.[3]王莹.高校青年教师:体面的背后是一种现实的焦虑[J].记者观察.2021,(22):72-75.[4]张培元.让更多的教师成为这样的“网红”[N].江苏教育报,2018-04-04(003).