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疫情背景下大学生人际信任与应对方式的关系:积极独处的中介作用

张 家仪, 罗 颖琳, 徐 丹妍, 麦 晓俐, 朱 火红
肇庆学院教育科学学院

摘要


探讨疫情背景下大学生积极独处在人际信任与应对方式关系中的作用。采用“独处行为量表”、“人际信任量表”以及“简易应对方式问卷”对773名大学生实施调查。结果表明:①大学生积极独处的总体水平较高;②大学生人际信任与积极独处、积极应对方式呈显著正相关,与消极应对方式相关不显著;大学生积极独处与积极应对呈显著正相关;③大学生人际信任能正向预测积极独处、积极应对方式;积极独处能正向预测积极应对方式;人际信任与积极独处不能预测消极应对。研究结果揭示了积极独处在人际信任对大学生积极应对方式影响中起部分中介效应。

关键词


疫情;大学生;积极独处;人际信任;应对方式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i12.68286

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