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奥尔夫原本性教育观念幼儿歌曲游唱课程分析

成  洁
株洲师范高等专科学校

摘要


在新时代社会发展的要求下,学前教育受到了越来越高的重视,而音乐教育作为学前教育的重要组成部分,
也慢慢的开始受到家长的青睐。音乐能够丰富人们的精神生活,陶冶人们的情操,也可以对幼儿产生一定的影响,
帮助孩子良好的品德从小开始养成,在幼年时期学习音乐的过程中,也可以促进其个性的发挥,因此,学前的音乐
教育也变得原来越重要。

关键词


奥尔夫;原本性教育观念;幼儿歌曲游唱课程

全文:

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参考


[1] 张芷涵 . 奥尔夫教学法在小学唱歌课中的应用研

究 [D]. 西南大学,2021.

[2] 马丽皓.浅析奥尔夫教学法与中职学前教育专业幼

儿音乐素养提升培养的融合[J].才智,2020(31):65-67.

[3] 张芷寒 . 奥尔夫教学法在小学音乐课堂上的应用

研究 [D]. 西南大学,2020.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-01-88984

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