试论如何在高职院校大学语文教学中渗透中国传统文化
摘要
要想将中国传统文化渗透到高职院校的大学语文教学当中,就必须要对大学语文教学做出一定的革新与转
变,这就需要领导对其进行密切注重与关注,重新对高职大学语文课程标准进行定位,并积极推进高职大学语文的
师资建设,作为传承传统文化主角之一的语文,教师必须要积极转变以往陈旧的教学理念,有效利用大学语文教学
的主场所,展开优良传统文化的教育与渗透。将传统文化的传承性和创新性落实到实处,将学生培养成具有深厚文
化素养的建设人才。基于此,本文重点探究了在高职院校大学语文教学中渗透中国传统文化的有效性策略,以供相
关人士交流参考。
变,这就需要领导对其进行密切注重与关注,重新对高职大学语文课程标准进行定位,并积极推进高职大学语文的
师资建设,作为传承传统文化主角之一的语文,教师必须要积极转变以往陈旧的教学理念,有效利用大学语文教学
的主场所,展开优良传统文化的教育与渗透。将传统文化的传承性和创新性落实到实处,将学生培养成具有深厚文
化素养的建设人才。基于此,本文重点探究了在高职院校大学语文教学中渗透中国传统文化的有效性策略,以供相
关人士交流参考。
关键词
传统文化;高职;大学语文;教学策略
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-01-89007
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