视觉传达设计中批判性思维的培养策略研究

张 靖琪
江汉大学设计学院

摘要

视觉传达设计专业是一门紧贴时代发展的特色实践课程，为全面增强人才培养实效，更好地培育社会需求
的高素质、综合型人才，教师要注重把握好该专业的人才培养特色，积极创新人才培养模式，全面拓展人才培养路
径，切实增强学生的批判性思维。可以说，视觉传达设计对于学生创新思维的要求非常高。广大学生只有具备一定
的批判性思维，才能够在学习成长地过程中更好地予以创新和变革，真正有效地提升自身的发展能力。

关键词

视觉传达设计；批判性思维；培养策略

参考

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