运用休闲文化元素提升中职学校体育教学的趣味性
摘要
随着当前经济社会的不断发展,在体育教学中加入休闲元素已经成为中职院校体育教学过程中,经常采用
的教学方式。目前我国关于休闲体育的教学模式还处在探索阶段。本文在分析中职院校休闲体育教学存在问题的基
础上,认为为了实施休闲体育教学课程,可以加入舞蹈、音乐、旅游以及民俗等方面的因素。同时,从学校角度来
看,对休闲体育课程的评价要表现出科学化,加强对休闲体育教学的硬件设施和师资力量的投入。希望本文的研究
能够为休闲体育的教学开展提供有意的借鉴。
的教学方式。目前我国关于休闲体育的教学模式还处在探索阶段。本文在分析中职院校休闲体育教学存在问题的基
础上,认为为了实施休闲体育教学课程,可以加入舞蹈、音乐、旅游以及民俗等方面的因素。同时,从学校角度来
看,对休闲体育课程的评价要表现出科学化,加强对休闲体育教学的硬件设施和师资力量的投入。希望本文的研究
能够为休闲体育的教学开展提供有意的借鉴。
关键词
休闲文化;中职院校;体育教学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-02-89039
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