“思想教育”背景下大学教学与企业工程 实践教育的融合研究
摘要
在全国掀起的思想教育背景下以课堂教学和企业工程实践教育培养创新型人才为指导,以陇东学院-深圳
市艾比森光电股份有限公司“艾比森班”培养为例,对校企协同育人的进行了探索实践,构建了校企文化全过程育
人体系。主要体现为一种制度(联合管理制度)、两类模块(学校课程模块、企业课程模块),以互联网+、大学生
创新创业等多种竞赛项目为驱动。经过八年的合作实践表明,培养的学生具有较强创新能力和实践能力,能更好是
适应行业发展需求。
市艾比森光电股份有限公司“艾比森班”培养为例,对校企协同育人的进行了探索实践,构建了校企文化全过程育
人体系。主要体现为一种制度(联合管理制度)、两类模块(学校课程模块、企业课程模块),以互联网+、大学生
创新创业等多种竞赛项目为驱动。经过八年的合作实践表明,培养的学生具有较强创新能力和实践能力,能更好是
适应行业发展需求。
关键词
思想教育;全过程育人;艾比森班;联合管理
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-02-89048
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