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“三新”背景下数学高效课堂和分层作业策略研究

丛 培南
哈尔滨市第九中学

摘要


伴随着时代教育的不断改革研究,为了完成在三新,“新高考、新课标、新教材”的改革大环境下,高中学
生们的数学课堂就需要研究提高课堂效率以及进行分层作业的布置研究用来满足不同学生的学习需求,从各个方面
来进行考虑,深化改革作业布置的方略,起到提升学习效率的效果。

关键词


数学;高效课堂;作业;分层策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-03-89097

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