初中英语阅读教学与写作教学的结合分析

刘 玉翠
山东省垦利实验中学

摘要

英语在我们的初中教育中扮演着重要的角色。作为一门语言课程，它的学习主要包括许多重要的学习材
料，如听、说、读、写。在新课改的基础上，引入了许多新的理念和教育方式，强调读写结合，初中英语教师纷
纷应用，取得了一些特殊的成果。在此基础上，本文详细考察了中学英语的学习情况，并讨论了包括读写能力在
内的教学方法。

关键词

初中英语；阅读教学；写作教学

参考

[1] 夏子 . 初中英语阅读教学中“微写作”活动设计

探究 [J]. 中小学课堂教学研究，2022（03）：54-58.

[2] 张艳丽 . 初中英语阅读教学与写作教学的结合分

析 [J]. 品位经典，2021（01）：169-170.

[3] 陈玉兰 . 初中英语阅读教学与写作教学的结合分

析 [J]. 名师在线，2019（23）：65-66.

[4] 孙明 . 浅谈初中英语阅读教学与写作教学的有效

结合 [J]. 中国校外教育，2017（01）：85-86.

[5] 杨志红 . 初中英语阅读与写作整合教学模式的实

证研究 [D]. 山西师范大学，2015.

[6] 王娟娥 . 初中英语阅读教学与写作教学的结合 [J].

山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育），2012，

14（02）：61-65.

[7] 万宇 . 初中英语阅读教学和写作教学整合研究 [D].

上海师范大学，2011.