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在初中英语教学中应用互动教学的策略

肖  燕
东营市胜利第十三中学

摘要


随着英语改革的深入,人们将关注点从考试成绩转向了学科素养的培养。作为语言学系,英语是最重要的
技能之一,包括口头和书面表达。尤其是口语表达,要求学生在生活和学习中多加练习。在此背景下,师生关系的
发展、互动环境的创造和媒体等方法,为初中生创造合理的英语学习互动氛围,进一步优化传统的学习方法和学习
方式。

关键词


初中英语教学;互动教学;策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-03-89101

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