高校官方融媒体“三全育人”运营模式实践与探究 ——以“材聚天理”为例
摘要
新媒体时代下媒体平台的高速发展,使得高校官方媒体作为高校教育教学的网络主阵地,在大学生教育教
学中扮演着至关重要的角色。随着近年来热门“短视频”成功“破圈”典型案例的频频出现,其产生的巨大舆论影
响力与社会效应都令人侧目。因而,高校对于探索搭建官方融媒体平台的需求更加迫切。本文以天津理工大学材料
科学与工程学院官方融媒体“材聚天理”为例,围绕运营受众、内容、形式三个方面,探究高校官方融媒“三全育
人”运营模式。
学中扮演着至关重要的角色。随着近年来热门“短视频”成功“破圈”典型案例的频频出现,其产生的巨大舆论影
响力与社会效应都令人侧目。因而,高校对于探索搭建官方融媒体平台的需求更加迫切。本文以天津理工大学材料
科学与工程学院官方融媒体“材聚天理”为例,围绕运营受众、内容、形式三个方面,探究高校官方融媒“三全育
人”运营模式。
关键词
高校官方融媒体;三全育人;材聚天理;运营模式
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-03-89124
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