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如何有效培养学前教育专业学生的师德师风

龚 艳梅
曲靖市麒麟职业技术学校

摘要


幼儿教育对教师职业道德要求较高,实际上为学前教育专业教学带来了新的课题。在学前教育教学中,必须把师
德师风摆在非常重要的位置,提升学生的师德师风层次,为其从事幼儿教育做好准备。本文首先说明了师德师风培养的重
要意义,随后从教师、学校、学生三个角度,说明如何培养专业学生的师德师风。

关键词


学前教育;学生;师德师风;培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-04-89490

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