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特殊时期继续教育的发展与变革

赵 苏阳
北京市社会科学院

摘要


继续教育作为我国终身教育体系中重要的一部分,为我国培育了大部分社会所必需的人才,2020年初突如其来
的疫情对我国教育行业各个领域产生了巨大的冲击,在继续教育领域尤为明显。但是随着疫情发展,技术手段的跟进提升,
我国继续教育在迎接挑战的同时,也把握了疫情带来的机遇。疫情持续期间,客观上存在的主要问题归结起来主要是教学
系统问题、主观上学生的问题以及教师的问题,继续教育领域需要有针对性的进行调整,明确定位、更新理念、转变看法,
以更长远的目光规划教学计划。

关键词


特殊时期;继续教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-04-89509

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