以“Web前端开发”课程为载体的课程思政教学 改革

严 亚宁
西安培华学院

摘要

新时代背景下，融入课程思政元素的课程教学改革是党中央加强高校思想政治工作的新要求，是新时期基于教育
规律、学生成长规律的一种全新教育理念。本论文以“高等学校课程思政建设指导纲要”为纲领，研究“Web前端开发”
课程中蕴含的思政元素，建设项目案例库以及课程相关改革建设，对提高专业课教学效果，强化学生学习动力、创新教学
方法等有一定的推动效应。

关键词

Web前端开发；课程思政；教学改革

参考

[1]教育部关于公布课程思政示范项目名单的通知，中国高职高专教育网，http://www.tech.net.cn/news/show-94038.html

[2]朱晓婷.思想政治元素融入高职课程建设的路径研究——以“区块链金融应用”课程为例.教育教学论坛[J]，

2021

[3]徐立，施亮，宋洁 .Web前端开发技术课程思政的探索与实践 .才智[J],2020

[4]周美玲 .Web前端课程的思政教育实践探索 .开封大学学报[J]，2021

[5]金晓萌 .“大思政”背景下民办高校推动“课程思政”建设的必要性研究 .湖北开放职业学院学报[J].2021

[6]倪琳.课程思政示范课程申报书(国际贸易实务). https://max.book118.com/html/2022/0224/5340221032004143.shtm