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课程思政在土木工程专业中的实践与探讨

张 丽丽
济南工程职业技术学院

摘要


随着我国城镇化进程的不断发展,城市人口持续增加,为了满足城市发展需要,城市建设和城市基础设施建设也
需要提档升级,且随着国民素质的提高,对建设美观和安全更加重视,在此背景下,如何将课程思政与土木工程专业课程
相融合,培养优选的城市建设者,需要每个土木工程专业教师认真思考。

关键词


课程思政;土木工程;实践路径

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参考


[1]余江涛,王文起,徐晏清 .专业教师实践“课程思政”的逻辑及其要领——以理工科课程为例[J].学校党建与

思想教育,2018(01):64-66.

[2]王海威,王伯承 .论高校课程思政的核心要义与实践路径[J].学校党建与思想教育,2018(07):32-34.

[3]邱伟光 .课程思政的价值意蕴与生成路径[J].思想理论教育,2017(07):10-14.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-04-89557

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