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幼儿教育中幼儿合作能力的培养

彭 艳平
湖北省十堰市茅箭区桐华幼儿园

摘要


幼儿时期正是良好行为习惯养成的关键时期,此时,教师必须要在游戏和生活当中培养幼儿良好的合作能力,让
幼儿通过配合的方式来完成相应的任务,从而达到提升幼儿合作能力的目标。培养幼儿的合作精神可以帮助幼儿在今后更
好地适应社会环境,让幼儿掌握一项生存的必备技能,从而促进幼儿今后的成长和发展,实现幼儿教育的真正意义。

关键词


幼儿教育;合作能力;培养策略

全文:

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-04-89561

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