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高校服装设计教学中审美思维能力的培养

刘 柳含
重庆工商大学现代国际设计艺术学院

摘要


现代审美观念下,服饰不仅是一种商品,更是一种文化,其中凝聚了文化素养,突出了当前时代的发展。而在认识
到审美思维能力的重要作用后,如何在高校服装设计教学中培养学生的审美思维能力,是教师需要深入研究的。在教学理念、
教学方法上进行改革,以期望学生的审美思维能力可以得到提升。文章从审美思维能力出发,围绕培养学生表达能力、审
美思维能力等几个方面进行了论述。

关键词


服装设计;教学;审美思维能力;培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-05-89612

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