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小学道德与法治教学中法治意识的渗透

张 希良
山东省青岛西海岸新区风河小学

摘要


社会经济快速发展背景下,学生法治意识培养备受社会各界关注。特别是小学阶段,道德与法治教学对学
生道德品质的养成,有着重要的影响,同时还可养成良好法治素养。小学教育阶段,道德法治课堂教学中,老师要
重视合理渗透法治意识,引导学生树立正确发展观增强自身是非分辨能力。基于此,针对小学道法课堂教学中如何
渗透法治意识相关知识,本文进行了简单地分析,希望对相关领域研究有帮助。

关键词


小学道德与法治;法治意识;渗透策略

全文:

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-06-90678

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