室内设计教学中运用“互联网+”的对策探析
摘要
随着我国信息技术的不断发展,互联网逐渐深入人们的日常生活之中,而对教育事业也有很重大的影响,
给教师提供了更加丰富的教学平台以及更多的教学授课方式。高校室内设计专业课程需要充分利用先进的互联网技
术,改善以往的高校室内设计课堂,进一步提升高校室内设计的教学质量。但是,目前“互联网+”背景下的高校
室内设计还存在一定的问题,需要教师不断结合学生的实际学习情况,融合先进的互联网技术,提升高校室内设计
教学质量,最大限度地帮助学生提升高校室内设计专业能力。
给教师提供了更加丰富的教学平台以及更多的教学授课方式。高校室内设计专业课程需要充分利用先进的互联网技
术,改善以往的高校室内设计课堂,进一步提升高校室内设计的教学质量。但是,目前“互联网+”背景下的高校
室内设计还存在一定的问题,需要教师不断结合学生的实际学习情况,融合先进的互联网技术,提升高校室内设计
教学质量,最大限度地帮助学生提升高校室内设计专业能力。
关键词
互联网+;室内设计;教学改革
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-06-90720
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