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互联网+”背景下财务管理课程的教学改革探讨

李 姝彤
沈阳城市学院

摘要


财务管理课程是集理论与实践于一体、综合性非常强的课程,也是财务管理专业学生的必修课程。高校作
为社会人才特别是财务管理人才的主要“出口端”,必须改革与社会脱节的传统教学手段,引导学生思考,实现教与
学的角色转换,培养学生的综合能力及综合素质。文章就财务管理课程在传统教学中出现的问题,结合线上教学实
践,对财务管理课程混合教学模式进行探索。

关键词


互联网;财务管理课程;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-06-90722

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