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“互联网+”背景下中职院校德育课程教学改革路径

王 洪兴
中等职业学校

摘要


中职教学过程中,互联网技术逐渐受到重视,同时互联网技术日益普及,为我国中职教育中关于德育教育
开辟全新的道路,并且注入更多活力。互联网的出现,对中职德育教育方式带来极大的转变,也使得当前德育教育
面对更多的挑战。需要利用科学的眼光去看待互联网所具备的弊端,并且找到合适的策略,这样才能确保在“互联
网+”背景下,让中职德育教育发挥其最大的作用。本文主要对“互联网+”背景下中职院校德育课程教学改革路径
进行探讨分析,以供相关人员参考。

关键词


中职教学;互联网+;德育教育;改革路径

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参考


[1] 林宏 .“互联网 +”下中职院校德育课程教学改革

路径 [J]. 现代职业教育,2021.10(16):90-91.

[2] 王雪霞 . 浅谈“互联网 +”时代下中职院校德育课

程教学的改革策略 [J]. 才智,2020.7(5):96-97.

[3] 张维忠 .“互联网 +”视域下中职德育创新的实践

探索 [J]. 品位·经典,2020(18):80-81+105.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-06-90737

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