| ID | 月-日 提交 |
Sec | 作者 | 标题 |
| 166636 | 11-13 | ART | 明（, 东（, 新（ | 新维度下的大学生海洋意识教育探析——兼论海洋意识教育的思政教育属性 |
| 166636 | 11-13 | ART | 明（, 东（, 新（ | 新维度下的大学生海洋意识教育探析——兼论海洋意识教育的思政教育属性 |
| 166637 | 11-13 | ART | 松（ | 高校马克思主义信仰教育的客观态势及其路径选择 |
| 166638 | 11-13 | ART | 伦（ | 压力情境下高校学生心理调适的方式探索 |
| 166639 | 11-13 | ART | 蝶（, 萌（ | 中医院校公共日语课程特色化教学改革研究 |
| 166639 | 11-13 | ART | 蝶（, 萌（ | 中医院校公共日语课程特色化教学改革研究 |
| 166640 | 11-13 | ART | 仙（ | 基于思政教育视角的市场营销教学团队研究 |
| 166641 | 11-13 | ART | 艺（ | 基于高职院校岗课赛证融通背景下的《建筑构造》课程改革研究 |
| 166642 | 11-13 | ART | 阳（, （陕 | 基于PBL-SC-OBE理念《小学科学课程与教学论》课程建设与实践探索 |
| 166642 | 11-13 | ART | 阳（, （陕 | 基于PBL-SC-OBE理念《小学科学课程与教学论》课程建设与实践探索 |
| 166643 | 11-13 | ART | 恩（ | 家具展示空间沉浸式体验设计应用探究——以某品牌家具馆为例 |
| 166644 | 11-13 | ART | （常 | 基于C-T-C教育模式视角下幼儿饮食营养教育的路径分析 |
| 168140 | 12-12 | ART | 文珍 | 课程思政在中职英语课程教学中的应用实践探讨 |
| 168141 | 12-12 | ART | 慧慧 | “少年若天性习惯如自然”理念在现代家庭教育中的应用 |
| 168142 | 12-12 | ART | 子昊 | 金融机构适当性义务的衡量标准研究 |
| 168143 | 12-12 | ART | 迎杰, 子轩 | 基于颜色认知差异的普特儿童美术融合教育实践探索 |
| 168143 | 12-12 | ART | 迎杰, 子轩 | 基于颜色认知差异的普特儿童美术融合教育实践探索 |
| 168144 | 12-12 | ART | 雯雯, 雅丽 | 从“三湾改编”中学习加强学校教师队伍建设 |
| 168144 | 12-12 | ART | 雯雯, 雅丽 | 从“三湾改编”中学习加强学校教师队伍建设 |
| 168145 | 12-12 | ART | 伶俐, 佳, 伟明 | 基于网络平台的国际汉语教学模式创新 |
| 168145 | 12-12 | ART | 伶俐, 佳, 伟明 | 基于网络平台的国际汉语教学模式创新 |
| 168145 | 12-12 | ART | 伶俐, 佳, 伟明 | 基于网络平台的国际汉语教学模式创新 |
| 168146 | 12-12 | ART | 丽莉 | 融合创新视角下机器人技术教育改革路径探析 |
| 168147 | 12-12 | ART | 斌 | 高职化工专业思政教育与职业素养培养融合研究 |
| 168148 | 12-12 | ART | 正娟, 昕 | 教学数字化赋能模式研究 |
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