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能源动力类专业基础课程思政教学探索与实践 ——以工程热力学为例

金 柏
江苏大学

摘要


为深入贯彻落实习近平总书记关于加强高校思想政治工作系列重要讲话精神,进一步推动高校课程思政建设工作,针对能源动力类专业基础课程《工程热力学》开展了课程思政建设与探索研究,以专业知识点为切入点,进行思政元分素梳理与融入,通过多样化教学模式,培养其爱国主义、专业情怀、科学思维,激发学生对祖国科技快速发展的民族自豪感,从而培养学生成为具有高尚道德情操和社会责任感的新工科一流专业人才。

关键词


工程热力学;思政元素;教学改革



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