融合虚拟仿真的道路工程材料实验混合式教学模式

摘要

新一轮科技革命和优质教育要发展，数字技术和实体经济融合是趋势，为提升教学质量同时尽量避免学生由于实验理解不够深刻导致的后果，本论文针对沥青的三大实验进行了教学改革，通过智慧树平台线上网课教学、线下教师教学、虚拟仿真实验模拟评测多角度教学，提升学生对实验理解，减少实验失误可能造成的损失。该模式基于大量数据为基础，借助数字技术推动人工智能与教育深度融合，构建出线下知识教学与线上实验模拟的模式，持续赋能教育创新发展，提升了课程教学质量，让数字技术更好更公平的惠及更多人群。