提高技工院校数学教学质量初探

郑 兵
长春工业技术学校

摘要

随着经济、社会的发展，技工院校教育的改革和发展需要进一步提高。数学作为核心教育科目历来都是教育中的重要环节,在技工学校里也是如此,而在技工院校，由于生源各异，在学校里，学生的主要学习内容以技术和技能为主，因此，在数学教学中，学生的积极性不高,学生的整体学习水平不高，教育质量不能得到改善。探讨了如何提高技工院校数学教学质量的对策，以及有效提高技工院校的数学教学质量。

关键词

技工学校；数学教学；教学质量

参考

[1]余军.提高技工院校数学教学质量的策略探究[J].现代职业教育，2021(16):78-79.

[2]柯金荣.技工院校数学课程教学创新的思考和分析[J].新教育时代电子杂志（教师版），2018(24):287，270.