“1+X”证书制度下《汽车电气系统检修》课程改革探析

米 晓彦, 刘 安洁, 马 桂秋, 陈 奇羡
上海交通职业技术学院

摘要

汽车检测与维修技术与“1+X”证书制度融合至今，职业院校积极探索教学改革，深入校企合作和产教融合，进行课证融通，着力培养适应行业发展、技术更迭的汽车后市场新型技术技能型人才。本文以核心课程《汽车电气系统检修》课程为例，调研职业院校“1+X”证书运行现状，分析课程与“1+X”融通阻点，从人才培养目标、教学模式设计、教学内容重构、评价方式改革和教师团队建设等方面进行设计改革，为课证顺利融通提供方向和建议，为《汽车电气系统检修》课程改革提出对策。

关键词

“1+X”证书；课证融通；汽车电气系统检修

参考

[1]国务院办公厅关于国家职业教育改革实施方案（国发〔2019〕4号）［Z］，2019．

[2]蓝民华，王晓洋. “1+X”证书制度下汽车电器与电子设备教学改革研究[J].汽车维护与修理，2021(04):46-47.