深度教学理念下小学语文阅读教学策略的优化

严 维阳
阿克苏市第六小学

摘要

为了适应新课标的要求，逐渐推进课程改革的脚步，对于培养学生的学科核心素养，全面提升学生的自主学习能力和思维能力，对于语文教学活动中如何创新教学模式，如何在小学语文阅读中运用新的教学方法和手段，广大任课教师在通过大量各种教学实验中得出了比较适合的一种方法——深度教学理念，本文就如何在小学阅读教学中应用深度教学模式进行了研究与讨论。

关键词

深度学习理念；小学语文；阅读教学；教学策略

参考

[1]陈丽裙.深度学习策略在语文阅读教学中的运用探析[J].亚太教育,2022(02):85-87.

[2]吴晓玲.小学语文深度学习视域下的主问题教学[J].教学与管理,2020(20):65-67.