构建新时代背景下高校学生民族共同体教育工作研究

苗 金娣
菏泽学院

摘要

新时代背景下，高校开展学生民族共同体教育工作是把握民族共同体价值意蕴、实现民族教育蓬勃发展的关键举措。同时，高校在具体实践过程中也面临一些短板与不足。针对部分主体存在认知偏差、部分基层教育创新不足以及部分高校教育宣传不到位等现实梗阻，有效提出重视教育主体，打造民族共同体教育公共场；整合教育资源，增强民族共同体协同力；强化教育宣传，凝聚民族共同体向心力，以期对铸牢学生民族共同体意识，加快中华民族共同团结进步有所裨益。

关键词

新时代背景；民族共同体；教育工作；实践路径

参考

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