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浅析小学语文阅读教学中创新思维的培养

印 婷
江苏省泰州市凤凰小学

摘要


语文阅读对于我国小学生进行语文课程有着很大的影响,并且一直以来都是培养我国小学生良好的语文课程综合能力的主要方式。在注重学生核心素养的要求被提出后,各学科主要的任课老师都开始探寻培养学生的基本素养教学方式,并将深度教学理念作教学的主要依据。因此,在开展小学语文阅读教学过程中,一定要始终秉持深度教育的理念,努力培养和提高学生的核心素质。基于此,本文就小学语文阅读教学中创新思维的培养对策展开分析,以供参考。

关键词


小学语文;阅读教学;创新思维

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参考


[1]王友梅.浅析如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维[J].文学少年,2020,000(007):P.1-1.

[2]苏敏.浅析小学语文阅读教学中创新思维的培养[J].中学生作文指导,2019(23):1.

[3]王双世.小学语文教学中小学生创新思维能力的培养[J].智力,2022(36):1-4.

[4]王晓梅.浅析小学语文阅读教学中创新思维的培养[J].甘肃教育研究,2022(11):67-69.


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