高三体育生生物复习初探

李 翠芳
鹿寨县实验高级中学

摘要

本文论述了高中体育特长生在生物学习过程中遇到的主要问题及解决方法。管理好体育特长班的生物课堂，让体育特长生喜欢上生物课堂。重视生物学科，学好生物知识，学会运用生物知识，以此促进体育特长生的成才。

关键词

高中体育特长生；有效性；解决方法；知识网络；图解构建

参考

[1]周坤.新课程下的高三体育生生物教学探索[J].成才之路,2014(14).

[2]黄丽.基于“辐射图—典例”的高三生物复习模式的建构与实践研究[J].硕士电子期刊,2015(01).