首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

传统文化在中职语文教学中的应用

王 丽芳
兴城市职业教育中心

摘要


中职语文教育是中职教育体系的重要组成部分,将传统文化融入其中,可以对学生产生深远的影响。这些影响包括:审美观念的转变、思维的多元化、道德水准的提升和职业观的转变。通过在课堂上融合和教授传统文化,可以让学生感受到传统优秀文化所带来的正面和积极的价值。通过参与这项活动,学生不仅能够获得有益的知识,还能增强中职生的民族归属感和认同感,从而推动中职生的专业技能和综合能力的不断提升,为实现我国的社会主义现代化建设做出重要的贡献。

关键词


传统文化;中职语文;渗透教学

全文:

PDF


参考


[1]陈新光.弘扬传统文化势在必行——中职学校语文传统文化引导教学分析[J].都市家教月刊,2017(5):274-274.

[2]陆莉.让传统与现代相遇——中职学校语文传统文化教育的实践研究[J].中职学校教学研究,2016(12):15-16.

[3]彭菊花.完善中华优秀传统文化教育浅探——以人教版中职学校《语文》教材为例[J].理论月刊,2015(1):60-65.

[4]刘春艳.如何将传统文化的精华渗透于中职学校语文教学之中[J].考试周刊,2014(39):45-45.

[5]范剑南.播下一粒种,收获一份情——如何在中职学校语文教学中渗透传统文化知识[J].考试周刊,2013(75):32-33.

[6]袁婷婷.让传统文化在中职语文课堂继续传承:试谈在中职语文课堂中实践传统文化教育[J].教师,2016(28):22


Refbacks

  • 当前没有refback。