中职语文教学中应用自主学习策略的探析

王 丽芳
兴城市职业教育中心

摘要

随着时代的发展，社会对专业技术人才的需求日益增长，这为我国职业教育的发展提供了强有力的支持。因此，教师们应该积极参与到职业教育的实施中来，不仅要传授学生基础知识，更要培养中职生的自主学习、合作探究的能力，以期让中职生在良好的教学环境中获得全面的发展，从而促进中职生的身心健康。自主合作探究学习是一种全新的教学方法，它不仅可以改变传统的教学模式，而且还能够激发学生的学习兴趣，培养中职生的创新能力，为中职生未来的职业发展打下良好的基础，这一步显得尤为重要。

关键词

职业中专；语文教学；自主合作；探究模式

参考

[1]吴妆珍.中职语文教学中的自主学习策略分析[J].科教导刊-电子版（上旬）,2016(7):82-105.

[2]李成文.中职语文教学中的自主学习策略分析[J].现代职业教育,2016(11):158.

[3]邓生会.如何进行自主学习语文教学[J].小学时代（教师版）,2009(7).