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关于当前阜宁县城乡小学诗教活动开展情况的调查报告

李 进进
阜宁实验初级中学

摘要


本文对阜宁县城乡小学诗教活动开展情况进行了深入的调研和分析。调查发现,当前阜宁县城乡小学诗教活动得到了广泛的开展和推广,许多学校和教师都非常重视和支持这项活动。调查也发现一些问题存在,如参与度不高、诗歌选题单一、校园内古诗学习氛围并不浓郁等。因此,建议设计教学内容,优化教学形式,营造浓郁的诗歌校园氛围等方法,进一步推动诗教活动的健康发展。总之,阜宁县城乡小学诗教活动的开展为学生提供了一个更加丰富的文化体验,有助于促进学生的文学素养和创新能力的提高,应得到更多的关注和支持。

关键词


调查;诗教活动;方法

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参考


[1]杨翠娟.教育审美化背景下小学古典诗歌美育调研[J].宁波教育学院学报,2020(2):43-45.

[2]柯益贞.核心素养下小学古诗词审美教育探索[J].教书育人(教师新概念),2021(4):21.


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