“1+X”证书制度下国际贸易专业人才产教融合培养模式探究

刘 佳珺
广东工贸职业技术学院 经济贸易学院

摘要

高等职业教育作为与产业发展结合最紧密的教育类型，加快推进“1+X”证书制度的应用，深度产教融合、共建校企命运共同体，是职业教育高质量发展必不可缺的关键环节。当前，随着中国制造业出口竞争力和国际分工地位不断提升，粤港澳大湾区大力发展外贸新业态，对国际贸易专业人才要求也不断提升。通过践行“1+X”双证融通，深化产教融合，打造人才培养基地，完善“岗课赛证”综合育人机制，促进“三教改革”，以达到培养新型国际贸易人才的目标。

关键词

1+X证书；产教融合；职业院校；国际贸易专业；人才培养模式

参考

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